CIT 2021: Discusión general sobre las competencias y el aprendizaje permanente

Serie de videos: Configurar las competencias y el aprendizaje permanente para el futuro del trabajo

Esta serie de vídeos destaca los puntos clave abordados en el informe “Configurar las competencias y el aprendizaje permanente para el futuro del trabajo” que se debatirá en la 109ª Conferencia Internacional del Trabajo.

Página web | 24 de noviembre de 2021
En su 340ª reunión, el Consejo de Administración de la OIT instó a la OIT a asumir el liderazgo en el ámbito del desarrollo de competencias y del aprendizaje permanente, prestando particular atención al diálogo social y el tripartismo, a la recuperación centrada en las personas, a la promoción de oportunidades de trabajo decente y al aumento de la productividad como medio para propiciar una recuperación inclusiva y la resiliencia.

A fin de dar aplicación a la decisión adoptada por el Consejo de Administración, una discusión general sobre competencias y aprendizaje permanente tendrá lugar en la 109ª reunión de la Conferencia Internacional del Trabajo. El objetivo de esta discusión general es definir una visión estratégica sobre competencias y aprendizaje permanente para impulsar una recuperación de la crisis centrada en las personas y sentar las bases para que las actividades y servicios que preste la OIT tengan efectos duraderos.

En esta serie de vídeos se destacan los puntos clave abordados en el informe "Configurar las competencias y el aprendizaje permanente para el futuro del trabajo", en el que se basará la discusión general. El informe pretende contribuir a la discusión sobre cómo los sistemas de desarrollo de competencias pueden responder a la crisis y a los desafíos de hoy y de mañana, creando al mismo tiempo empleo decente para todos, a través del crecimiento económico sostenido y la productividad.

Esta serie se divide en seis vídeos:

Las competencias y el aprendizaje permanente: Contexto, tendencias y desafíos mundiales

Este vídeo explica cómo las megatendencias, entre las que se encuentran el cambio tecnológico, la globalización, los cambios demográficos y, más recientemente, la pandemia de Covid-19, están haciendo que el desarrollo de las competencias y el aprendizaje permanente sean más importantes que nunca para tener éxito en el mundo laboral actual.

 

Los beneficios del aprendizaje permanente

Este vídeo muestra cómo el aprendizaje permanente es clave para una recuperación de la crisis de Covid-19 centrada en las personas, ya que sitúa a las personas en el centro de las políticas económicas y sociales y de las prácticas empresariales. Además, el aprendizaje permanente tiene el potencial de crear el círculo virtuoso entre la productividad y el empleo, el cual contribuye a lograr una transformación estructural inclusiva, facilitando la transición a la formalidad y reduciendo las desigualdades.
 
 

Sistemas de competencias y el aprendizaje permanente orientados al futuro

Este vídeo ofrece una serie de soluciones y enfoques innovadores que pueden hacer que los sistemas de competencias y de aprendizaje permanente estén "preparados para el futuro", incluyendo la evaluación y la anticipación de las necesidades de competencias para reducir el desajuste de las mismas, la reconfiguración de la prestación de competencias, la digitalización de los sistemas de competencias, el apoyo al desarrollo de competencias y a las condiciones de trabajo decentes de los profesores y formadores, el tratamiento de los nuevos cambios en las competencias mediante el aprendizaje basado en el trabajo, y la garantía de que las competencias se utilicen en los lugares de trabajo.
 
 

Gobernanza y financiación del desarrollo de competencias y el aprendizaje permanente

Este vídeo destaca que la promoción de las competencias y el aprendizaje permanente para todos debe basarse en el diálogo social, con una clara comprensión de las funciones y la responsabilidad de las partes interesadas pertinentes -incluidos los gobiernos, los empleadores y los trabajadores- y una financiación adecuada y sostenible.
 


Acceso y transición: crear oportunidades para todos

Este vídeo ofrece ideas sobre cómo hacer que los sistemas de EFTP y el aprendizaje permanente funcionen para todos, incluidos los grupos vulnerables como los trabajadores de las comunidades rurales, los pueblos indígenas y tribales, las personas en entornos frágiles, los trabajadores de la economía informal, los jóvenes, los trabajadores de edad avanzada, las mujeres, los trabajadores migrantes y las personas con discapacidad, entre otros.
 
 

El liderazgo de la OIT en el desarrollo de competencias y el aprendizaje permanente

Este video destaca el papel de liderazgo y coordinación de la OIT en el desarrollo de sistemas nacionales eficaces de competencias y aprendizaje permanente y presenta la nueva Estrategia de Competencias y Aprendizaje Permanente 2030 de la OIT.