> Education, vocational guidance and training

Portugal - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Ordenanza núm.149-B/2014, de 24 de julio, relativa al marco que garantiza la calidad de los procesos de prácticas. (Portaria n.º 149-B/2014, de 24 de julho: Segunda alteração à Portaria n.º 204-B/2013, de 18 de junho, que cria a medida Estágios Emprego. ) -

Adoption: 2104-07-23 | Date of entry into force: 2014-07-24 | PRT-2104-R-98633

Establece un marco que garantiza la calidad de los procesos de prácticas, especialmente en relación con el contenido del aprendizaje y la formación, así como con las condiciones de trabajo, a los efectos de facilitar la transición de la escuela, el desempleo o la inactividad a la vida profesional activa. Modifica la Ordenanza núm.204-B/2013, de 18 de junio, al establecer, como regla general, la duración del proceso de prácticas en 9 meses, con excepciones en función de los beneficiarios de los períodos de prácticas, pudiéndose establecer una duración máxima de hasta 12 meses, que será improrrogable.

Mali - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Décret n° 2017-0466/P-RM du 12 juin 2017 fixant les modalités d'application de la loi n° 2016-026 du 14 juin 2016 relative à la formation professionnelle. -

Adoption: 2017-06-12 | MLI-2017-L-104698

Titre I: Dispositions générales
Titre II: De l'organisation de la formation professionnelle
Titre III: De l'évaluation, de la certification et de la validation des acquis professionnels
Titre IV: Du partenariat public-privé
Titre V: Dispositions finales

Colombia - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Decreto Ley núm. 882 de 2017, de 26 de mayo, por el cual se adoptan normas sobre la organización y prestación del servicio educativo estatal y el ejercicio de la profesión docente en zonas afectadas por el conflicto armado -

Adoption: 2017-05-26 | Date of entry into force: 2017-05-26 | COL-2017-R-104660

El citado decreto establece normas sobre la organización y prestación del servicio educativo estatal y el ejercicio de la profesión docente en zonas afectadas por el conflicto armado. Dispone el concurso especial de méritos para la provisión de educadores en zonas afectadas por el conflicto y enumera las etapas que habrá de tener el concurso. Establece la organización de las plantas de cargos para zonas afectadas por el conflicto y dispone los requisitos especiales para participar en el concurso especial. Establece, en lo no regulado por el decreto en cuestión, la aplicación de las disposiciones del Decreto Ley núm. 1278 de 2002.

France - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Arrêté n° 2017-1163/GNC du 23 mai 2017 relatif aux modalités de déclaration d'activité des prestataires de formation professionnelle continue. -

Adoption: 2017-05-23 | FRA-2017-R-104527

Abroge l'arrêté n° 2003-3329/GNC du 31 décembre 2003 relatif aux modalités de déclaration d'activité des dispensateurs de formation professionnelle continue.

France - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Décret n° 2017-684 du 28 avril 2017 relatif à la formation initiale et continue des conseillers prud'hommes. -

Adoption: 2017-04-28 | FRA-2017-R-104143

Rwanda - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Loi n° 20/2017 du 28 avril 2017 portant création du Conseil national de l'enseignement supérieur et déterminant ses missions, son organisation et son fonctionnement. -

Adoption: 2017-04-28 | Date of entry into force: 2017-05-15 | RWA-2017-L-104686

Egalement disponible en anglais et en rwandais.

Rwanda - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Loi n° 20 bis/2017 du 28 avril 2017 portant création de l'Office pour la promotion de l'éducation au Rwanda et déterminant ses mission, son organisation et son fonctionnement. -

Adoption: 2017-04-28 | Date of entry into force: 2017-05-15 | RWA-2017-L-104687

A pour mission de mettre en exécution la politique d'éducation en rapport avec l'enseignement maternel, primaire, secondaire et spécialisé ainsi que des centres d'alphabétisation pour adultes. Egalement disponible en anglais et en rwandais.

United Kingdom - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Higher Education and Research Act 2017 (c. 29). -

Adoption: 2017-04-27 | GBR-2017-L-104476

An Act to make provision about higher education and research; and to make provision about alternative payments to students in higher or further education.

United Kingdom - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Technical and Further Education Act 2017 (c. 19). -

Adoption: 2017-04-27 | GBR-2017-L-104506

PART 1 - TECHNICAL EDUCATION

PART 2 FURTHER EDUCATION BODIES: INSOLVENCY ETC.
CHAPTER 1 Introduction
CHAPTER 2 Application of normal insolvency to statutory corporations
CHAPTER 3 Restrictions on use of normal insolvency procedures
CHAPTER 4 Further education bodies: special administration
CHAPTER 5 Trust property held by sixth form college corporations
CHAPTER 6 Restrictions on other dissolution procedures
CHAPTER 7 Disqualification of officers

PART 3 - OTHER PROVISION TO DO WITH FURTHER EDUCATION

PART 4 - GENERAL

SCHEDULE 1 The Institute for Apprenticeships and Technical Education
SCHEDULE 2 Education administration: transfer schemes
SCHEDULE 3 Conduct of education administration: statutory corporations
SCHEDULE 4 Conduct of education administration: companies

Chile - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Decreto núm. 359, de 13 de abril de 2017, que modifica el Decreto núm. 879 exento, de 2016, del Ministerio de Educación y aprueba el plan y los programas de estudio de lengua indígena para 7° año de educación básica -

Adoption: 2017-04-13 | Date of entry into force: 2017-04-21 | CHL-2017-R-104267

El decreto citado modifica el Decreto núm. 879 exento, de 2016, del Ministerio de Educación. Aprueba los programas de estudio de 7° año de educación básica para la asignatura de Lengua Indígena, correspondiente a Aymara, Quechua, Rapa Nui y Mapuzungun, y el plan de estudio de 7° año de educación básica para aquellos establecimientos educacionales reconocidos oficialmente por el Ministerio de Educación, que se encuentren adscritos al Régimen de Jornada Escolar Completa diurna e impartan la asignatura de Lengua Indígena.

France - Education, vocational guidance and training - Miscellaneous (circular, directive, legal notice, instruction, etc.)

Délibération n° 58/CP du 30 mars 2017 relative à la formation tout au long de la vie et portant modification du Code du travail de Nouvelle-Calédonie. -

Adoption: 2017-03-30 | FRA-2017-M-104064

Contient notamment des dispositions relatives aux catégories de prestations entrant dans le champ de la formation professionnelle continue ainsi qu'à son financement.

France - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Décret n° 2017-382 du 22 mars 2017 relatif aux parcours de formation, aux forfaits de prise en charge des actions de professionnalisation et aux justificatifs d'assiduité d'une personne en formation. -

Adoption: 2017-03-22 | Date of entry into force: 2017-04-01 | FRA-2017-R-104069

France - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Loi du pays n° 2017-7 du 21 mars 2017 relative à la formation tout au long de la vie et portant modification du Code du travail de Nouvelle-Calédonie. -

Adoption: 2017-03-21 | FRA-2017-L-104067

Chapitre I: Dispositions générales relatives à la formation professionnelle et à la formation professionnelle continue
Chapitre II: Dispositions relatives aux congés pour formation professionnelle continue
Chapitre III: Dispositions relatives au financement de la formation professionnelle continue
Chapitre IV: Dispositions relatives aux prestataires de formation professionnelle continue
Chapitre V: Dispositions relatives au contrôle de la formation professionnelle continue
Chapitre VI: Mesures diverses relatives à la formation professionnelle continue

France - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Décret n° 2017-249 du 27 février 2017 relatif aux seuils d'assujettissement aux obligations de participation au développement de la formation professionnelle continue des employeurs. -

Adoption: 2017-02-27 | Date of entry into force: 2017-03-01 | FRA-2017-R-103729

France - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Décret n° 2017-199 du 16 février 2017 relatif à l'exécution du contrat d'apprentissage dans le secteur public non industriel et commercial. -

Adoption: 2017-02-16 | Date of entry into force: 2017-02-19 | FRA-2017-R-103715

Codifie, notamment, les dispositions réglementaires relatives à l'apprentissage dans le secteur public non industriel et commercial, concernant la rémunération des apprentis et la possibilité de passer convention avec une personne morale de droit public ou un employeur soumis aux dispositions du Code du travail pour compléter la formation de l'apprenti. Abroge le décret n° 98-888 du 5 octobre 1998.

Rwanda - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Loi n° 01/2017 du 31 janvier 2017 portant organisation et fonctionnement de l'enseignement supérieur. -

Adoption: 2017-01-31 | Date of entry into force: 2017-02-06 | RWA-2017-L-103651

Chapitre I: Dispositions générales
Chapitre II: Types d'institutions d'enseignement supérieur et leur gestion
Chapitre III: Pouvoirs, autonomie et missions des institutions d'enseignement supérieur
Chapitre IV: Organisation des institutions d'enseignement supérieur
Chapitre V: Organisation interne et fonctionnement d'une institution d'enseignement supérieur
Chapitre VI: Personnel d'une institution d'enseignement supérieur
Chapitre VII: Etudiants des institutions d'enseignement supérieur
Chapitre VIII: Patrimoine et finances d'une institution d'enseignement supérieur
Chapitre IX: Dispositions transitoires et finales
Texte également disponible en anglais et en rwandais.

Burkina Faso - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Décret n° 2016-1190/PRES/PM/MFPTPS/MINEFID du 30 décembre 2016 portant création, attributions, composition et fonctionnement de cadres de concertation des écoles et centres de formation professionnelle de l'Etat. -

Adoption: 2016-12-30 | BFA-2016-R-104137

Argentina - Education, vocational guidance and training - Miscellaneous (circular, directive, legal notice, instruction, etc.)

Resolución de la Comisión Nacional de Trabajo Agrario núm. 241/2016, de 30 de diciembre, que establece un adicional por “inserción y terminalidad educativa” de carácter remunerativo, para los trabajadores comprendidos en el marco del Régimen de Trabajo Agrario, para la Provincia de Misiones y los departamentos de Ituzaingó y Santo Tomé de la Provincia de Corrientes -

Adoption: 2016-12-30 | Date of entry into force: 2017-01-12 | ARG-2016-M-104648

La resolución citada establece un adicional por “inserción y terminalidad educativa” de carácter remunerativo, para todos los trabajadores permanentes de prestación continua, permanentes de prestación discontinua y temporarios, comprendidos en el marco del Régimen de Trabajo Agrario, instituido por la Ley núm. 26727, que hayan concluido sus estudios secundarios y terciarios, para la Provincia de Misiones y los departamentos de Ituzaingó y Santo Tomé de la Provincia de Corrientes. Fija los valores del adicional por título secundario y título terciario.

Viet Nam - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Circular No. 43/2016/TT-MOLISA guiding the implementation of policies to support vocational training for the objects defined in Article 14 of Decree No. 61/2015/ND-CP dated July 9th 2015, on job creation policies and National Employment Fund. -

Adoption: 2016-12-28 | VNM-2016-R-103510

Brazil - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Ley núm. 13409, de 28 de diciembre de 2016, que modifica la Ley núm. 12711, de 29 de agosto de 2012, estableciendo la reserva de vacantes para personas con discapacidad en los cursos técnicos de nivel medio y superior impartidos por las instituciones federales de enseñanza (Lei nº 13.409, de 28 de Dezembro de 2016, que altera a Lei nº 12.711, de 29 de agosto de 2012, para dispor sobre a reserva de vagas para pessoas com deficiência nos cursos técnico de nível médio e superior das instituições federais de ensino) -

Adoption: 2016-12-28 | Date of entry into force: 2016-12-29 | BRA-2016-L-104464

La ley citada modifica la la Ley núm. 12711, a los efectos de incluir a las personas con discapacidad entre los beneficiarios de la reserva de vacantes en instituciones de enseñanza técnica de nivel medio y superior.

Poland - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Regulation of the Minister of National Education of 13 December 2016 on the classification of professions for vocational education (Text No. 2094). (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 grudnia 2016 r. w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego) -

Adoption: 2016-12-13 | Date of entry into force: 2016-12-22 | POL-2016-R-103915

Regulation describes the classification of vocational education as given in the Annex.

Germany - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Regulation on the examination for recognized vocational qualification as Certified specialist for the promotion of work and professional development. (Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung (Arbeits- und Berufsförderungsfortbildungsprüfungsverordnung - GFABPrV)) -

Adoption: 2016-12-13 | Date of entry into force: 2017-01-01 | DEU-2016-R-104023

§ 1 Objective of the examination and designation of qualification
§ 2 Prerequisites for admission to the examination
§ 3 Areas of Action
§ 4 Area of ​​action "To shape the integration and participation in working life in a person-orientated manner"
§ 5 Area of ​​Action "Vocational education processes Planned, led in a person-orientated manner"
§ 6 Scope of action "Planning and controlling work and employment processes in a person-centered manner and designing work centers in a person-centered manner"
§ 7 Scope of action "Communication and cooperation, Planned, led in a person-orientated manner,
§ 8 Organization of the examination
§ 9 Written examination task
§ 10 Project work
§ 11 Exemption from individual examination components
§ 12 Assessment of the examinations, passing the examination and determining the overall grade
§ 13 Trainer Suitability
§ 14 Certificates
§ 15 Re-take of examination element
§ 16 Transitional provisions
§ 17 Entry into force, expiry.

France - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Décret n° 2016-1711 du 12 décembre 2016 relatif à l'aménagement de l'apprentissage pour les travailleurs handicapés et les sportifs de haut niveau. -

Adoption: 2016-12-12 | Date of entry into force: 2016-12-15 | FRA-2016-R-103317

Adapte d'une part les modalités d'exécution du contrat d'apprentissage pour les sportifs de haut niveau et, d'autre part, les modalités de temps de travail en entreprise au bénéfice des travailleurs handicapés.

Poland - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Act of 2nd December 2016 to amend: Higher Education Act and some other acts (Text No. 2169). -

Adoption: 2016-12-02 | Date of entry into force: 2017-01-01 | POL-2016-L-103916

Amendments regarding co-financing of studies and specified tasks of educational institutions

France - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Arrêté n° 186 du 1er décembre 2016 relative à la charte d'application des orientations de politique éducative de la Nouvelle-Calédonie. -

Adoption: 2016-12-01 | FRA-2016-R-103397

Austria - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Regulation of the Federal Minister of Science, Research and the Economy on Employment Conditions for Higher Education and Higher Education Institution (BGBl II 356/2016). (Verordnung des Bundesministers für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft über Arbeitsverhältnisse zu Hochschülerinnen- und Hochschülerschaften – (Hochschülerinnen- und Hochschülerschafts-Dienstvertragsverordnung (HS-DVV))) -

Adoption: 2016-12-01 | Date of entry into force: 2017-01-01 | AUT-2016-R-104238

- Scope of application
- Definitions and references
- Principles of conduct
- Publication of job vacancies
- Final authority
- Service Agreement
- Classification and dimensioning of the entry fee
- Extent of employment as well as due date and payment of the fee
- Pay increase
- Reconciliation determination
- Entry into force

Monaco - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Arrêté ministériel n° 2016-699 du 23 novembre 2016 approuvant le règlement d'attribution des bourses d'études. -

Adoption: 2016-11-23 | MCO-2016-R-103179

France - Education, vocational guidance and training - Miscellaneous (circular, directive, legal notice, instruction, etc.)

Délibération n° 183 du 17 novembre 2016 relative aux parcours individualisés de formation professionnelle continue agréés par la Nouvelle-Calédonie. -

Adoption: 2016-11-17 | FRA-2016-M-103402

Titre I: Objet des parcours individualisés de formation professionnelle continue
Titre II: Conditions d'accès
Titre III: Prise en charge des stagiaires par la Nouvelle-Calédonie
Titre IV: Obligations des stagiaires
Titre V: Modalités d'attribution et de retrait de la prise en charge

Paraguay - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Ley núm. 5738, de 11 de noviembre de 2016, que garantiza el derecho del niño y del adolecente que estudia en instituciones educativas de gestión privada -

Adoption: 2016-11-11 | Date of entry into force: 2016-11-22 | PRY-2016-L-103586

La referida ley garantiza el derecho del niño y del adolecente que estudia en instituciones educativas de gestión privada, respecto a las cuotas y aranceles educativos. Dispone que en caso de mora en el pago de dichas obligaciones, la institución educativa no podrá denegar el derecho a exámenes, retener las libretas, hacer público el estado de cuenta, hacer decaer los plazos de las cuotas ni establecer medidas que pudieran afectar el derecho a la permanencia y acceso oportuno a la educación.

Algeria - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Décret exécutif n° 16-282 du 2 novembre 2016 fixant le régime de la formation professionnelle initiale et les diplômes la sanctionnant. -

Adoption: 2016-11-02 | DZA-2016-R-103174

Abroge le décret exécutif n° 09-345 du 22 octobre 2009 fixant les modalités de création des diplômes sanctionnant les cycles de formation professionnelle initiale.

Peru - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Ley núm. 30512, de 31 de octubre de 2016, de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes -

Adoption: 2016-10-31 | Date of entry into force: 2016-11-03 | PER-2016-L-103588

La citada ley regula la creación, licenciamiento, régimen académico, gestión, supervisión y fiscalización de los Institutos de Educación Superior (IES) y Escuelas de Educación Superior (EES) públicos y privados, así como el desarrollo de la carrera pública docente de los IES y EES públicos. La ley se estructura de la siguiente manera:
-CAPÍTULO I - Objeto, ámbito, finalidad, rectoría y definición
-CAPÍTULO II - Principios de la educación superior y autonomía de los Institutos de Educación Superior (IES) y de las Escuelas de Educación Superior (EES)
-CAPÍTULO III - Régimen académico de los Institutos y Escuelas de Educación Superior
-CAPÍTULO IV - Creación, licenciamiento, acreditación y optimización de la oferta educativa de Institutos y Escuelas de Educación Superior
-CAPÍTULO V - Gobierno y organización de los Institutos y Escuelas de Educación Superior
-CAPÍTULO VI - Información de los Institutos y Escuelas de Educación Superior
-CAPÍTULO VII - Gestión de los Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológica públicos
-CAPÍTULO VIII - Gestión de las Escuelas de Educación Superior Pedagógicas Públicas
- CAPÍTULO IX - Carrera pública del docente en los IES y EES públicos
-CAPÍTULO X - Recursos de los IES y EES privados
-CAPÍTULO XI - Supervisión, fiscalización y sanciones de los IES y EES públicos y privados

Luxembourg - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Loi du 28 octobre 2016 relative 1. à la reconnaissance des qualifications professionnelles; 2. portant création d'un registre des titres professionnels et d'un registre des titres de formation; 3. modifiant a) la loi modifiée du 29 avril 1983 concernant l'exercice des professions de médecin, de médecin-dentiste et de médecin-vétérinaire, b) la loi modifiée du 31 juillet 1991 déterminant les conditions d'autorisation d'exercer la profession de pharmacien, c) la loi modifiée du 26 mars 1992 sur l'exercice et la revalorisation de certaines professions de santé, d) la loi modifiée du 11 janvier 1995 portant réorganisation des écoles publiques et privées d'infirmiers et d'infirmières et réglementant la collaboration entre le ministère de l'Education nationale et le ministère de la Santé, e) la loi du 2 septembre 2011 réglementant l'accès aux professions d'artisan, de commerçant, d'industriel ainsi qu'à certaines professions libérales, f) la loi du 14 juillet 2015 portant création de la profession de psychothérapeute. -

Adoption: 2016-10-28 | Date of entry into force: 2016-11-18 | Date of gradual entry into force: 2018-07-15 | LUX-2016-L-103074

Etablit, pour l'accès aux professions réglementées ainsi que pour leur exercice, les règles de reconnaissance des qualifications professionnelles acquises à l'étranger ainsi que les règles concernant l'accès partiel à une de ces professions et la reconnaissance des stages professionnels effectués à l'étranger.

Titre Ier: Dispositions générales
Titre II: Libre prestation de services
Titre III: Liberté d'établissement
Titre IV: Modalités d'eercice de la profession
Titre V: Coopération administrative et procédures
Titre VI: Dispositions modificatives, abrogatoires et finales

Argentina - Education, vocational guidance and training - Miscellaneous (circular, directive, legal notice, instruction, etc.)

Resolución del Ministerio de Educación y Deportes núm. 1892-E/2016, de 28 de octubre, sobre la validez nacional de los títulos y certificados correspondientes a estudios presenciales de formación docente -

Adoption: 2016-10-28 | Date of entry into force: 2016-11-10 | ARG-2016-M-104249

La resolución citada señala los requisitos para otorgar validez nacional a los títulos y certificados que emitan las instituciones de educación superior de gestión estatal creadas y de gestión privada reconocidas por las autoridades educativas nacionales y jurisdiccionales, correspondiente a estudios presenciales de formación docente para todos los niveles y modalidades previstos por la Ley núm. 26206. Aprueba el procedimiento para la tramitación de las solicitudes de validez nacional, así como los componentes básicos exigidos para la presentación de los diseños curriculares en las solicitudes de validez nacional que figuran en el Anexo.

Oman - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Sultanate Decree No. 48 of 2016 Establishing a National Training Fund and Setting out its System of Functioning. -

Adoption: 2016-10-23 | Date of entry into force: 2016-10-17 | OMN-2016-R-104049

Regulates the National Training Fund.

Tanzania, United Republic of - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Zanzibar Institute of Education Act, 2016 (Act No. 4 of 2016). (Sheria ya Taasisi ya Elimu Zanzibar, No.4/2016) -

Adoption: 2016-10-19 | TZA-2016-L-104380

Part I - Preliminary Provisions
Part II - Establishment and Administration of the Institute
Part III - Financial Provisions
Part IV - Miscellaneous Provisions

Rwanda - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Loi n° 42/2016 du 18 octobre 2016 portant création de l'Office rwandais de développement de la main-d'oeuvre et déterminant ses missions, son organisation et son fonctionnement. -

Adoption: 2016-10-18 | Date of entry into force: 2016-10-18 | RWA-2016-L-102998

A notamment pour mission d'élaborer les normes d'enseignement et de formation techniques et professionnels. Texte également disponible en anglais et en rwandais.

France - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Décret n° 2016-1367 du 12 octobre 2016 relatif à la mise en oeuvre du compte personnel d'activité. -

Adoption: 2016-10-12 | Date of entry into force: 2017-01-01 | FRA-2016-R-102880

Définit les conditions de mise en oeuvre de la majoration des droits au compte personnel de formation des salariés non qualifiés. Précise également les conditions d'éligibilité au compte personnel de formation des actions permettant de réaliser un bilan de compétences et les conditions d'éligibilité au compte personnel de formation des actions de formation dispensées aux créateurs ou repreneurs d'entreprises.

Bolivia, Plurinational State of - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Ley núm. 842, de 12 de octubre de 2016, que ratifica el "Acuerdo sobre la Creación e Implementación de un Sistema de Acreditación de Carreras Universitarias para el Reconocimiento Regional de la Calidad Académica de las respectivas titulaciones en el MERCOSUR y Estados Asociados" -

Adoption: 2016-10-12 | Date of entry into force: 2016-10-12 | BOL-2016-L-103222

La citada ley ratifica el "Acuerdo sobre la Creación e Implementación de un Sistema de Acreditación de Carreras Universitarias para el Reconocimiento Regional de la Calidad Académica de las respectivas titulaciones en el MERCOSUR y Estados Asociados", suscrito en fecha 30 de junio de 2008, en la ciudad de San Miguel de Tucumán, República Argentina.

Colombia - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Ley núm. 1809, de 29 de septiembre de 2016, por medio de la cual se adiciona un parágrafo al artículo 102 de la ley núm. 50 de 1990 y se dictan otras disposiciones -

Adoption: 2016-09-29 | Date of entry into force: 2016-09-29 | COL-2016-L-104093

La citada ley modifica el artículo 102 de la Ley núm. 50 de 1990, facultando a los trabajadores afiliados a un fondo de cesantías a retirar las sumas abonadas por concepto de cesantías para destinarlas al pago de la educación superior de sus hijos o dependientes, a través de las figuras de ahorro programado o seguro educativo, según su preferencia y capacidad. Asimismo, habilita a los fondos de cesantías debidamente constituidos y reconocidos a facilitar, promover, ofertar, desarrollar, negociar e informar sobre productos de seguro en el ámbito educativo, así como programas de ahorro continuado para el pago anticipado de la educación superior de los hijos y dependientes de sus afiliados. Finalmente, define el concepto de “dependientes”.

Singapore - Education, vocational guidance and training - Law, Act

SkillsFuture Singapore Agency Act 2016 (No. 24 of 2016). -

Adoption: 2016-09-22 | SGP-2016-L-103722

Establishes the SkillsFuture Singapore Agency whose role is, inter alia, to plan and develop policies, programs and services that provide, or support the provision of adult education and further education and implement these and promote adult education with future needs of Singapore in mind.

Algeria - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Décret exécutif n° 16-226 du 25 août 2016 fixant le statut-type de l'école primaire. -

Adoption: 2016-08-25 | DZA-2016-R-102867

Abroge le décret n° 76-71 du 16 avril 1976, modifié, portant organisation et fonctionnement de l'école fondamentale.

Algeria - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Décret exécutif n° 16-227 du 25 août 2016 fixant le statut-type du collège. -

Adoption: 2016-08-25 | DZA-2016-R-102868

Argentina - Education, vocational guidance and training - Miscellaneous (circular, directive, legal notice, instruction, etc.)

Resolución Conjunta del Ministerio de Producción y el Ministerio de Educación y Deportes núm. 1-E/2016, de 25 de agosto, que crea el Programa de Estímulo a la Formación de Analistas del Conocimiento, denominado “Programa 111 Mil” -

Adoption: 2016-08-25 | Date of entry into force: 2016-09-20 | ARG-2016-M-103672

La resolución citada crea el Programa de Estímulo a la Formación de Analistas del Conocimiento, denominado “Programa 111 Mil”, con el objeto de promover la capacitación técnica de recursos humanos orientados al sector de servicios basados en el conocimiento y favorecer la generación de empleo de calidad y su mayor accesibilidad. Señala en qué forma se instrumentará la capacitación técnica de los recursos humanos a los que se refiere el Programa, establece las funciones del Ministerio de Educación y Deportes y el Ministerio de Producción en tal sentido y crea el Consejo Consultivo del “Programa 111 Mil”, disponiendo su conformación.

Luxembourg - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Loi du 24 août 2016 modifiant la loi modifiée du 19 décembre 2008 portant réforme de la formation professionnelle. -

Adoption: 2016-08-24 | Date of entry into force: 2016 | LUX-2016-L-102638

Monaco - Education, vocational guidance and training - Regulation, Decree, Ordinance

Arrêté ministériel n° 2016-494 du 2 août 2016 déterminant les cycles d'apprentissage de l'enseignement primaire et secondaire. -

Adoption: 2016-08-02 | MCO-2016-R-102590

Argentina - Education, vocational guidance and training - Miscellaneous (circular, directive, legal notice, instruction, etc.)

Resolución del Ministerio de Cultura núm. 349-E/2016, de 2 de agosto, que crea el Programa Sistema Público de Oficios y Técnicos Teatrales (SPOTT) -

Adoption: 2016-08-02 | Date of entry into force: 2016-08-18 | ARG-2016-M-103566

La citada resolución crea el Programa Sistema Público de Oficios y Técnicos Teatrales (SPOTT) con el fin de optimizar la calidad profesional y aptitudes de los planteles escenotécnicos y oficios de las distintas instituciones culturales del Estado a través de la capacitación especializada y la transferencia de conocimiento específico. En el Anexo I se señala quienes son los beneficiarios y se describen las etapas del programa. El Anexo II contiene el Reglamento de Bases y Condiciones de la Convocatoria para Técnicos y Realizadores de Teatros y Salas Públicas de la Argentina, que se estructura de la siguiente manera:
-Capítulo I: Del programa
-Capítulo II: Compromisos y beneficios
-Capítulo III: Sobre la convocatoria
-Capítulo IV: Sobre la selección de las/os participantes
-Capítulo V: Autoridad de aplicación, condiciones y otras circunstancias.

Austria - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Federal Act to amend: Health and Nursing Act, General Social Security Act, Professional Qualification Exams Act and Doctors Act 1998 (BGBl I 75/2016). (GuKG-Novelle 2016) -

Adoption: 2016-08-01 | Date of entry into force: 2016-09-01 | AUT-2016-L-104208

Article 1. Amendment to the Health and Nursing Act:
Section I Job titles
§ 11 Professional titles
Section 2 Career and Competence
§ 12 Professional profile
§ 13 Competence area
§ 14 Nursing core competence
§ 14a Competence in emergencies
§ 15 Competencies in medical diagnostics and therapy
Section 15a Reorganization of Medical Devices
§ 16 Competence in the multi professional care team
§ 17 Specializations
§ 18 Child and juvenile care
§ 19 Psychiatric Health Care and Nursing
§ 20 Intensive Care, Anesthesia Care, Care for Renal Replacement Therapy
§ 21 Care in the operating area
§ 22 Hospital Hygiene
§ 22a Wound Management and Stoma Care
§ 22b Hospice and palliative care
§ 22c Psycho geriatric Care
§§ 23 to 25 Teaching tasks
§ 26 Leadership Tasks "
Article 2. Amendment to the General Social Security Act
Article 3. Amendment to the Professional Qualification Exams Act minor amendments
Article 4. Amendment to the Doctors Act 1998.

Luxembourg - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Loi du 31 juillet 2016 modifiant la loi modifiée du 6 février 2009 portant organisation de l'enseignement fondamental. -

Adoption: 2016-07-31 | Date of entry into force: 2016 | LUX-2016-L-102637

Austria - Education, vocational guidance and training - Law, Act

Federal Act to amend Federal Constitutional Law; to adopt Federal Act to regulate the obligation of Education and Training of Young Persons (Training Obligation Act - APflG); and to amend: Federal Labour Market Service Act; Disabled Persons Employment Act; Labour Market Financing Act - (Youth Training Act) (BGBl I 62/2016). (Bundesgesetz, mit dem das Bundes-Verfassungsgesetz geändert wird, ein Bundesgesetz, mit dem die Verpflichtung zu Bildung oder Ausbildung für Jugendliche geregelt wird (Ausbildungspflichtgesetz – APflG), erlassen wird sowie das Arbeitsmarktservicegesetz, das Behinderteneinstellungsgesetz und das Arbeitsmarktpolitik-Finanzierungsgesetz geändert werden (Jugendausbildungsgesetz)) -

Adoption: 2016-07-30 | Date of entry into force: 2016-08-01 | AUT-2016-L-104205

Article 1. Amendment to the Federal Constitutional Law: phrase Training for young people added.
Article 2. Federal Act to regulate the obligation of Education and Training of Young Persons (Training Obligation Act - APflG):
- Content
- Purpose
- Scope
- Compulsory training
- Working relations
- Impact of the breach of compulsory education on the employment contract
- Restraining the obligation to train
- Jurisdiction
- Coordinating bodies
- Steering Group and Advisory Board
- Organization and tasks of steering group and advisory board
- Tasks of the coordinating bodies
- Reporting requirements
- Procedure in case of non-compulsory training
- Data processing
- Statistical and scientific investigations
- Administrative penalties if the obligation to train is not met
- Equality of language used
- References
- Completion
- Entry into force
Article 3. Amendment to the Federal Labour Market Service Act: § 38f Contribution to the fulfillment of the obligation to train.
Article 4. Amendment to the Disabled Persons Employment Act: financing of entry into labour market and training.
Article 5. Amendment to the Labour Market Financing Act.

Ethiopia - Education, vocational guidance and training - International agreement

Agreement between the Government of the Federal Democratic Republic of Ethiopia and the Government of the People’s Democratic Republic of Algeria in the field of Technical and Vocational Education and Training Ratification Proclamation No. 962/2016. -

Adoption: 2016-07-29 | INT-2016-IA-103968